| |
|
©
Bütün hüquqlar qorunur. Səhifə İlyas Əfəndiyev adına Ədəbi - Bədii Xeyriyyə Fondunun sifarişi ilə yaradılmışdır. Məlumatlardan istifadə edərkən internet səhifəmizə istinad etməyiniz xahiş olunur.
|
|
| Uşaqliq və gənclik illəri |
| Uşaqliq
və gənclik illəri
İlyas
Məhəmməd oğlu Əfəndiyev 1914-cü il may ayının 28-də Qaryagində (indiki Füzuli
şəhəri) tanınmış və hörmətli tacir ailəsində anadan olmuşdur. Nəsilliklə oxumuş
ruhani və varlı tacir ailəsindən çıxmış Məhəmməd kişi 1884-cü ildə anadan
olmuşdur. Onun ata-babası bütün Qarabağda tanınan, kasıba, yoxsula əl tutan,
xeyirxah və alicənab adamlar idilər. Bu ailənin bir qolu tacir nəslinə mənsub
olub alqı-satqı işlərilə məşğul olmuşdur. Digər qolu isə ruhani təhsili almış,
savadlı axund və üləmalardan ibarət idi.
Yazıçının atası Məhəmməd
Əfəndiyev həmin ailənin ticarətlə məşğul olan qoluna mənsub olmuşdur. O, 7-8
yaşında olarkən atası vəfat etmiş, anası ərə getməyərək bütün ömrünü dörd kiçik
oğlu ilə bir qızını boya-başa çatdırmağa sərf etmişdir. Məhəmməd Əfəndiyev
kənddə beşillik rus-tatar məktəbini əla qiymətlərlə bitirmiş, rus dilini
mükəmməl öyrənmişdir. Məktəbi bitirdikdən sonra Qaryaginə köçərək yeznəsinin
yanında kənd təsərrüfatı alətləri satan mağazada işləmişdir. Bir müddət sonra
həmin ticarətlə müstəqil məşğul olmuşdur. O, Rusiyanın müxtəlif şəhərlərilə,
Təbrizlə, İstanbulla ticarət əlaqələrinə girmiş, bir neçə həmkarı ilə birlikdə
mal gətirib satmaqla var-dövlət sahibi olmuş və böyük hörmət qazanmışdır.
1920-ci ildə Azərbaycan bolşeviklər tərəfindən işğal olunduqdan sonra Məhəmməd
kişi müxtəlif təsərrüfat idarələrində çalışmışdır.
Onun babası Hacı Axund
Tehranda ali ruhani təhsili almış, geniş dünyagörüşlü və savadlı bir adam olub
böyük hörmət sahibi idi. Evində çox zəngin kitabxanası varmış. İlyas Əfəndiyev
qeyd edir ki, Hacı Axund başqa mollalar kimi acgöz deyildi, kasıblardan pul
almaz, camaatı öz halal zəhməti ilə dolanmağa, əyri iş dalınca getməməyə,
fəqir-füqəraya əl tutmağa çağırardı. Kasıblar həmişə onun yanına məsləhətə
gələrdilər.
Yazıçının babası Bayram bəy Şuşada rus dilində gimnaziyanı
bitirib dövlət idarələrində məmur işləmiş, Müsavat hökuməti vaxtında Şuşada qəza
rəisi vəzifəsində çalışmışdır.
Əfəndiyevlər ailəsi Sovet hakimiyyəti
dövründə, 30-cu illərdə ciddi təqiblərə məruz qalmış, onların ata-baba mülkü
əllərindən alınmış, ailənin bəzi üzvləri «xalq düşməni» kimi güllələnmiş,
bəziləri həbs edilərək vətəndən uzaqlara sürgün olunmuşdur. Yazıçının atası
Məhəmməd Əfəndiyevə «kulak» damğası vurularaq evi, böyük mülkü, bağı zəbt
edilmiş, «səs hüququndan» məhrum olunmuşdur. Ağır sıxıntı və ehtiyac içərisində
yaşayan Məhəmməd Əfəndiyevin ailəsi mağazadan ərzaq malları, pal-paltar almaq
hüququndan belə məhrum edilmişdir. Lakin yazıçının nənə və babaları
bolşeviklərin ağalığından əvvəlki illərdə yüzlərlə yoxsul ailələrə əl tutan,
kasıblara kömək edən xeyirxah və səxavətli adamlar kimi yadda qaldıqlarından,
qohum-qonşu dar ayaqda bu ailəyə gizlin də olsa kömək edirdilər.
Yazıçı
bu illərin hadisələrini xatırlayaraq qeyd etmişdir: «Bizim ailəmiz çox ağır
vəziyyətdə idi. Atam səs hüququndan məhrum edildiyi üçün uzun illər işsiz qaldı.
Yeddi uşağın böyüyü mən idim. Atamın vaxtı ilə tikdirdiyi böyük evimiz əlimizdən
alınmışdı. Bizim doqquz adamdan ibarət ailəmizə hökumət tərəfindən zəbt edilmiş
evimizin ikinci mərtəbəsində iki balaca otaq vermişdilər. Balaca qardaşlarım
yemək stolunun altında, üstündə yatırdılar».
Çoxuşaqlı həmin ailədə ciddi
nizam-intizam var idi. Anaya məhəbbət, ataya hörmət ailədə ciddi əməl olunan
qaydalardan idi. Ailədə böyük-kiçik seçilirdi, hərənin öz vəzifəsi var idi.
Uşaqlar kiçik yaşlarından zəhmətə, əməyə alışmışdılar. Ata çox ciddi və zəhmli
olsa da, ana mülayim və rəhmdil idi. Ailə üzvləri arasında qarşılıqlı hörmət
hökm sürürdü: təbiətə məhəbbət, mütaliəyə, kitaba maraq ananın təsirindən irəli
gəlmişdi. Bütün müsəlman ailələrində olduğu kimi Əfəndiyevlər ailəsində də ata
əsas şəxsiyyət idi və bütün problemləri o həll edirdi.
Qarabağın aran
rayonlarında yaşayan yüzlərlə başqa ailə kimi Məhəmməd kişi də ailəsi ilə
bərabər yay aylarında yaylağa – Şuşaya köçərmiş. İlyasın uşaqlıq illərinin
müəyyən hissəsi Şuşada keçdiyindəndir ki, yazıçının yaradıcılığında Şuşa və
Qarabağ mövzusu mühüm yer tutur.
Bu ailənin xoş günləri, İlyasın uşaqlıq
illərinin sevincli anları 1920-ci ilin aprel-may aylarında sona yetmişdir.
«Kulak» damğası vurulmuş bu ailənin üzvləri hərə bir tərəfə dağılmış,
təhlükəsizlik orqanlarının qorxusu, həbs olunmaq təhlükəsi qohumları
bir-birindən aralı salmışdı.
Yazıçının atası 30-cu illərin
ədalətsizliklərinə, təqib və təhqirlərə dözmür, uzun illər işsiz qalır, ailəsini
dolandıra bilmir. Ağır xəstələnərək «səksən yaşlı qocaya dönmüş» Məhəmməd kişi
1934-cü ildə 50 yaşında vəfat edir.
İ.Əfəndiyevin nənələri Fatma xanım və
Bəyaz nənə, anası Bilqeyis xanım geniş dünyagörüşünə malik, savadlı, şifahi xalq
ədəbiyyatının onlarla nümunələrini, əfsanə, nağıl və dastanları sinələrində
gəzdirən el ağbiçəkləri olmuşlar. İlyasın bir gənc kimi formalaşmasında, kitaba,
ədəbiyyata, ümumiyyətlə mütaliəyə maraq oyanmasında anası Bilqeyis xanımın
əvəzsiz xidmətləri olmuşdur. O, İlyasa yalnız analıq yox, Məhəmməd kişi vəfat
etdikdən sonra, müəllimlik, yoldaşlıq, həm də atalıq etmişdir. Atası ilə o qədər
də «dil tapa» bilməyən, onunla dostlaşmağı bacarmayan İlyas bütün sirlərini,
dərdlərini anası ilə bölüşərdi.
İ.Əfəndiyev anası haqqında yazmışdır:
«Anam keçmiş müsəlman qızları kimi, evdə mollakunə adamlardan dərs almışdı. Ərəb
və rus əlifbalarında yazıb oxuyurdu. Mütaliəni çox sevirdi. Azərbaycan dilində
çıxan kitabların, demək olar ki, hamısını oxumuşdu. Mənə ərəb və latın
əlifbalarında yazıb oxumağı da o öyrətmişdi. Uşaq vaxtı anam bizə oxuduğu
kitablardan hədsiz-hesabsız əhvalatlar danışardı. Onun oxuyub bizə nağıl elədiyi
«Ərmənusə», «İngilis xanımı», «Hind racəsi», «Rüstəm və Zöhrab», «Əlif Leyla» və
sairə kitablar indi də yadımdadır. Füzulinin «Leyli və Məcnun» əsərini də mən
ilk dəfə anamdan eşitmişdim. Ümumiyyətlə, anamız çox incə zövqə malik bir qadın
idi. Dövrün ictimai hadisələrindən də baş çıxarırdı. Allahsız olmasa da,
mollalardan zəhləsi gedərdi. Məndə güclü mütaliə həvəsi məhz anamın təsirilə
oyanmışdır».
Danışılan bu əhvalatlar, nağıl və əfsanələr İlyasın incə
qəlbinə təsir etmiş, onun sonralar bir yazıçı kimi formalaşmasında mühüm rol
oynamışdır. İ.Əfəndiyev bu haqda yazmışdır: «...bunları bizə danışanda mənim
xəyalımda heyrətli bir aləm yaranırdı və bu aləmin qəhrəmanları, onların
igidlikləri uzun zaman gözümün qabağından getmirdi. Mən onların iztirabları ilə
həyəcanlanıb pərişan olur, qələbələrinə sevinirdim və getdikcə xəyalımda yaranan
bu aləm mənə real həyatdan, təsadüf etdiyim insanlardan (yalnız anamdan başqa)
daha artıq xoş gəlirdi... O aləm daha şirin, daha cazibədar
görünürdü».
İ.Əfəndiyevə «xoş gələn» bu sirli aləm sonralar onu öz
qoynuna alır, nənəsi və anasının danışdıqları və cib dəftərlərinə qeyd olunan
«maraqlı əhvalatlar» bir sıra bədii əsərlərin fabulasına çevrilir. Məsələn,
Fatma nənənin danışdığı: «Quşların dilini bilən Süleyman padşah bütün quşlara
əmr edir ki, hər biriniz mənə dünyanın ən gözəl quş balasını tapıb gətirin!
Qarğa çox axtarır, onlarla quş balasına baxır, axırda özünün eybəcər balasını
dimdiyinə alıb aparır və Süleyman padşaha deyir: Qibleyi-aləm! Dünyada bundan
gözəl quş balası tapmadım» – əhvalatı «Sağsağan» hekayəsində qələmə alınmışdır –
âÿ yaxud, məzmunu «Kitabi-Dədə Qorqud»dan gələn, xalqımızın yadelli işğalçılara
qarşı mübarizəsindən söhbət açan digər bir əfsanə «Qarı dağı» hekayəsi üçün əsas
olmuşdur. Yazıçının 1991-ci ildə qələmə aldığı «Vəzir Allahverdi xan və Bəhlul
Danəndə» hekayəsindəki əhvalat da anasının danışdığı rəvayətlərdən
götürülmüşdür.
İ.Əfəndiyevin uşaqlıq və gənclik illəri bir tərəfdən belə
əfsanəli və rəvayətli mühitdə keçmişdisə, digər tərəfdən bolşevik qaragüruhunun
və kommunist ideologiyasının ən qatı dövrünə təsadüf etmişdir. Bütün varlılar
kimi Əfəndiyevlər ailəsi də dövrün ədalətsizlikləri ilə qarşılaşmışdır. Bunlar
isə İlyasın qəlbində dərin iz salmışdır. Yəqin ki, onun ədəbi qəhrəmanlarındakı,
elə yazıçının öz xarakterindəki kommunist və sovet rejiminə qarşı narazılıq,
zamanın tələbləri ilə barışmamaq meyli elə buradan əmələ gəlmişdir.
Yazıçı hələ uşaq yaşlarından zəhmətə alışmış, mütaliəyə böyük maraq
göstərmiş, məktəbə getməzdən əvvəl yazıb-oxumağı öyrənmiş, çoxlu kitablar
mütaliə etmişdir. 1921-ci ildə birinci sinèfə gedən İlyas 1930-cu ildə pedaqoji
təmayüllü iki dərəcəli orta məktəbi əla qiymətlərlə bitirmişdir. Məktəbin
direktoru Cəmil bəy Vəzirov, müəllimləri Mehdi Mehdizadə, Cümşüd Zülfüqarlı,
Bəylər Ağayev və b. idi.
Orta məktəbdə oxuyarkən müəllimlərin
tapşırıqları ilə kifayətlənməyən İ.Əfəndiyev dərsdən əlavə, müstəqil mütaliə
yolu ilə çoxlu bədii kitablar, o cümlədən rus ədəbiyyatı klassiklərindən
A.S.Puşkin, M.Y.Lermontov, A.P.Çexov, İ.Turgenev, M.Qorki kimi sənətkarların
dilimizə tərcümə olunmuş əsərlərini mütaliə etmiş, eyni zamanda riyaziyyat və
fizika elmlərinə böyük maraq göstərmiş, coğrafiyanı həvəslə öyrənmiş, böyük
səyyahların, o cümlədən R.Amundsen, Nansen, X.Kolumb, A.Vespuççi kimi adamların
həyatını diqqətlə izləmişdir. Əlbəttə, bədii ədəbiyyat və ədəbiyyatşünaslıq onu
daha çox maraqlandırırdı. İ.Əfəndiyev yazır: «Klassik romanlar, pyeslər,
poemalarla bərabər, o zaman haqqında çox danışılan professor Friçe, professor
Koqan, professor Köprülüzadə, İsmayıl Hikmət kimi məşhur ədəbiyyat alimlərinin
əsərlərini də yorulmadan, həvəslə oxuyub balaca dəftərçələrdə özüm üçün
konspektlər çıxarırdım. Mən gələcəkdə Köprülüzadə kimi, professor Friçe kimi
böyük ədəbiyyat alimi olmaq xəyalı ilə hey həvəslənir, hey
oxuyurdum».
Dünya ədəbiyyatı və mədəniyyət sahəsində yüksək zirvəyə
qalxmış onlarla sənətkarların həyatı və yaradıcılıq təcrübəsi bir daha sübut
edir ki, böyük ədiblərin, rəssam və bəstəkarların formalaşıb yetişməsində, öz
xalqının qabaqcıl elm və mədəniyyət xadimi səviyyəsinə yüksəlməsində bir sıra
mühüm həyati amillər həlledici rol oynamışdır. «Sənətkarı əhatə edən ictimai
ədəbi mühitin bütün mürəkkəblik və çoxcəhətliliyini öyrənmədən, onun müasirləri
ilə əlaqələrinin yerini və mövqeyini dəqiq müəyyən etmədən yazıçının formalaşma
və inkişaf prosesini doğru-düzgün mənalandırmaq çətindir, bəlkə də mümkün
deyildir».
Əlbəttə, İ.Əfəndiyevin bir gənc kimi yetişməsində, mütaliəyə,
ədəbiyyata, elmə böyük maraq göstərməsində, hər şeydən əvvəl, ailə tərbiyəsinin,
ata-ana ocağının çox mühüm təsiri olmuşdur. Lakin bu, həlledici səbəb olsa da
yeganə amil deyildi. Yazıçının formalaşıb yetkinləşməsində, bir sənətkar kimi
püxtələşməsində başqa amillər də olmuşdur ki, bunlardan oxuduğu və dərs dediyi
məktəbin kollektivi, boya-başa çatdığı bölgənin ictimai-mədəni mühiti, gənclik
illərində böyük həvəslə izlədiyi və maraqla mütaliə etdiyi «Qızıl Araz» adlı
rayon qəzeti, Füzulidə fəaliyyət göstərən xalq teatrı, ali təhsil aldığı
institut həyatı, işlədiyi «Yeni yol», «Kommunist» və «Ədəbiyyat qəzeti»
redaksiyaları və ən nəhayət Bakı ədəbi mühiti, Yazıçılar İttifaqı... çox böyük
təsir göstərmişdir. Düzdür, bu amillərin yazıçıya biri az, biri çox təsir
etmişdir, lakin onların heç biri təsirsiz qalmamışdır.
İ.Əfəndiyevi sənət
aləminə aparan yolun başlanğıcı ailədən və orta məktəbdən keçmişdir. Bu insan
həyatının elə bir anıdır ki, yeniyetmə gənc konkret və müstəqil biliyə
yiyələnməyə, ətrafda baş verən hadisələri dərk etməyə, mütaliəyə maraq
göstərməyə, əqli və zehni qabiliyyətini inkişaf etdirməyə başlayır. Bu yolun
uğurlu başlanğıcından çox şey asılıdır. Ailədəki tərbiyə üsulları, oradakı
ab-hava, qarşılıqlı münasibətlər çox şeydən xəbər verir. İnsan həyat yollarında
ilk sınaqlarla burada rastlaşır. İlyasın boya-başa çatdığı ailənin üzvləri də
halal zəhmətlə yaşamış, minnətsiz çörək yeyərək övladlarını da bu ruhda tərbiyə
etmişlər.
Orta məktəbi bitirdikdən sonra bir müddət Böyük Bəhmənli
kəndində dil və ədəbiyyatdan dərs deyən İ.Əfəndiyev 1935-1938-ci illərdə
Qaryagin şəhər orta məktəbində coğrafiya müəllimi işləmiş, eyni zamanda
gənclərin təlim-tərbiyəsində, savadsızlığın aradan qaldırılmasında, məktəbyaşlı
uşaqların təhsilə cəlb olunmasında fəallıq göstərmişdir. Yazıçının
formalaşmasında Qaryaginin ictimai və mədəni həyatı da az rol oynamamışdır.
Düzdür, 30-cu illərdə rayondakı mühit haqqında əlimizdə geniş məlumat yoxdur.
Lakin yazıçının öz xatirələri, məktəb və müəllim kollektivi, rayon ziyalıları
haqqında əldə etdiyimiz məlumatlar, rayon qəzeti səhifələrində dərc edilmiş
müxtəlif məqalələr, gənclərin həyatında və tərbiyəsində o illər çox mühüm rol
oynamış dram kollektivinin fəaliyyəti barədəki yazılar rayonun 30-cu illərdəki
ictimai-mədəni həyatı haqqında müəyyən fikir söyləməyə imkan verir.
Bu
illərdə Qaryagində «Qızıl Araz» adlı qəzet dərc edilirdi. Müxtəlif illərdə
Heydər Heydərov, Bala Bağırov, Səməd Əliyev və başqalarının redaktor oläuqları
qəzet öz səhifələrində günün ictimai-siyasi hadisələri, təsərrüfatın aktual
məsələləri haqqında materiallar dərc etməklə bərabər, ədəbiyyat və mədəniyyətin
ayrı-ayrı sahələrini də geniş işıqlandırırdı. İlyas Əfəndiyevin həvəslə mütaliə
etdiyi qəzetin səhifələrində ədəbiyyat müəllimləri Nemət Hüseynov, N.Kazımovun
maraqlı yazıları, gənc şair Nəcəf Quliyevin şeirləri, rayonun qabaqcıl
ziyalılarından Məmməd Sadıqovun, Savalan Zülfüqarovun, A.Manaflının və
başqalarının məqalələri dərc olunurdu ki, həmin yazıların heç biri nəinki
İlyasın nəzərindən yayınmır və təsirsiz qalmırdı, hətta gənc müəllimin
dünyagörüşünün formalaşmasına öz təsirini göstərirdi. Səhifələrində tez-tez
maraqlı yazılar dərc edən «Qızıl Araz» qəzeti M.F.Axundov, M.Y.Lermontov,
A.S.Puşkin, T.Q.Şevçenko və başqa klassik yazıçıların yubileylərilə əlaqədar
xüsusi səhifələr, ayrı-ayrı nömrələr buraxırdı. Uşaqların təlim və tərbiyəsi,
gənclərin məktəbdən yayınması, azyaşlı qızların zorla ərə verilməsi və
qaçırılması, məktəblərin və uşaq bağçalarının vəziyyəti, orada təşkil edilmiş
dərnəklərin fəaliyyəti və s. məsələlər qəzetin səhifələrindən düşmürdü. «Gənc
şairimiz» adlı məqalədə mətbuat günü münasibətilə redaksiya tərəfindən pulla
mükafatlandırılmış gənc şair Nəcəf Quliyevin yaradıcılığından bəhs olunur,
«Dövlət teatrında» adlı məqalədə ordenli xalq artisti Hüseynqulu Sarabskinin
seçicilərlə görüşündən söhbət açılır, məktəb həyatını işıqlandıran başqa bir
məqalədə göstərilir ki, rayonun məktəblərində təşkil edilmiş coğrafiya,
təbiyyət, fizika, riyaziyyat və s. dərnəklər yüksək səviyyədə keçirilir, elmi
məşğələlər aparılır və bütün bunlar şagirdlərə əlavə bilik və məlumat verir.
Qeyd edək ki, orta məktəbdə oxuyarkən həmin dərnəklərdə fəal iştirak etmiş İlyas
Əfəndiyev, müəllim olduqdan sonra da onlardan uzaqlaşmamış, dərnəklərin birinə
rəhbərlik etmişdir.
Fəaliyyəti «Qızıl Araz»ın səhifələrində geniş
işıqlandırılan müssisə və təşkilatlardan biri də rayonun kolxoz-sovxoz teatrı
idi. Sonralar Qaryagin Dövlət Teatrı kimi fəaliyyət göstərmiş bu işgüzar
kollektiv həmin illərdə rayonun kəndlərində və qonşu rayonlarda «Laçın yuvası»,
«Həyat», «Almaz», «Vətən namusu», «Dağılan tifaq», «Məşədi İbad» və s. pyesləri
böyük uğurla tamaşaya qoymuşdur. Teatrın direktoru Savalan Zülfüqarov
yazılarının birində qeyd edir ki, «teatrımız yaxın günlərdə S.Rəhmanın «Toy»
komediyasını oynayacaqdır». Əsəri qəbul etmək üçün rayonumuza Respublikanın xalq
artisti Mirzağa Əliyev gəlmişdir. A.Manaflının «Həyat» haqqında mənim fikrim»
məqaləsində isə müəllif, teatrın direktoru S.Zülfüqarovun, bədii hissə müdiri
Əsəd Cəfərovun, aktyorlardan Ağababa Abdullayevin, Mürşüd Haşımovun, Cəmil
Vəzirovun, Rza Əliyevin, Şölə Yolçuyevanın və başqalarının fəaliyyətindən bəhs
edir.
Gələcəkdə görkəmli dramaturq olacaq İ.Əfəndiyev «teatr» adlı sehrli
bir aləmlə ilk dəfə məhz Qaryagində tanış olmuşdur. O, qeyd edir ki, «mən də ora
tez-tez gedir və böyük maraqla aktyorların oyunlarına tamaşa edirdim». Sənət
yollarında ilk axtarışlar aparan və yazıçı kimi ilk addımlarını atan gənc
müəllim İ.Əfəndiyevin inkişafında istər rayon qəzeti «Qızıl Araz»ın, istərsə də
rayon teatrının təsiri şübhəsizdir.
|
 Ünvan: Bakı, AZ 1007 972-ci məhəllə,Mirqasımov küç.28, mən.128,17-ci mərtəbə |
| Tel.: (+994 12) 437 89 08 |
| Fax: (+994 12) 449 54 41 |
| E-mail: info@ilyasafandiyev.az |
|